Náměty pro domácí práci – tématem tohoto týdne jsou Velikonoce

Tento týden jsme si s dětmi mohli užívat nejkrásnější jarní svátek – Velikonoce. S našimi šikovnými maminkami a spoluobčany bychom vytvářeli velikonoční dekorace a výrobky, hráli bychom si s barvičkami., připomněli si zvyky a obyčeje, které se pojí s tímto svátkem (Příloha č. 1). Pokud budete chtít, opět předkládáme pár nápadů, které se dají předat touto cestou. K některým potřebujete tiskárnu, někdy postačí PC, nebo jen šikovné ruce, papír a nůžky.

  1. Vymaluj si podle určení velikonoční kraslici (příloha č. 2)
  2. Prosím, rozstřihněte menším dětem vajíčka, mohou si je dozdobit a potom skládat (příloha č. 3)
  3. Velikonoční bludiště (příloha č. 4, příloha č. 5příloha č. 6)
  4. K Velikonocům patří i ovečky. Víte, co se dělá z jejich vlny (příloha č. 7)? Zkuste motat klubíčka vlny. Potom stačí dolepit hlavičku a protáhnout pomocí háčku provázky – nožičky s korálky na koncích.
  5. Velikonoce se pojí s jarem a jaro, to je sluníčko. Najdeš k obrázkům stín (Příloha č. 8)?
  6. Ozdobte podle určení vajíčka a vybarvěte malá koťátka. Postupně čtěte dětem zadání a sledujte, jak se orientují v řadě s pomocí příslovcí místa (příloha č. 9)
  7. S mladšími dětmi si můžete vystřihnout barevná vajíčka (i různě veliká) a děti je mohou třídit podle barvy, velikosti (pouze jednu vlastnost, dvě současně jsou na menší děti náročné), řadit podle vašeho určení (první vajíčko dej červené, potom modré,…) a dbejte, aby vajíčka děti řadily zleva doprava. Opět je můžete dětem schovat, děti mohou hledat samy či podle nápovědy (hledej pod oknem, vedle křesla, nebo nápovědou zima – přihořívá – hoří). Další variantou je hledání v časovém limitu.
  8. Procvičení zrakové paměti pro starší děti – vystřihněte barevná vajíčka podle předlohy (pokud nemáte barevné papíry, mohou si děti vystřihnout z bílého papíru a vybarvit. Na chvíli dětem ukažte jeden pásek z přílohy, děti si obrázek prohlíží a snaží se zapamatovat polohu barevných vajec (nechcete-li tisknout, vyrobte vajíčka vždy po dvou barvách – vy položte na podložku předlohu, kterou potom časopisem či něčím jiným překryjete). Potom pásek zakryjte nebo dejte stranou a děti mají za úkol srovnat vajíčka podle ukázky. Poté s dětmi přiložením pásku zkontrolujte správnost (příloha č. 10)
  9. S mladšími dětmi můžete vymýšlet, co je např. červené, zelené,…nebo veselé rýmy (klidně nesmyslná slova – např. tráva x bláva)
  10. Dále si s mladšími dětmi můžete zahrát hru „Slepička ztratila vajíčko a mělo barvu …..“ – děti musí vyhledat předmět či věc určené barvy (nebo na koberci položená barevná vajíčka). Pro větší zábavu můžete děti po chvíli začít chytat, pokud včas nenajdou požadovanou barvu
  11. Se staršími dětmi můžete vymýšlet slova na např. S(slunce), V(Velikonoce), J(jaro),…nebo vymýšlet rýmy

A nezapomeňte nacvičit koledu. Doma i u příbuzných se určitě bude hodit. Snad si to příští rok vynahradíme.

Přejeme Vám co nejsluníčkovější velikonoční svátky a hlavně buďte zdraví 🙂 🙂 🙂

 

Náměty pro domácí práci – téma tohoto týdne DOMÁCÍ ZVÍŘÁTKA A JEJICH MLÁĎÁTKA

Vážení rodiče, ani tento týden se ještě ve školce nebudeme potkávat, ale pokud chcete i nyní zaměstnat své děti, předkládáme opět několik námětů. Tématem tohoto týdne jsou DOMÁCÍ ZVÍŘATA A JEJICH MLÁĎATA.

  1. Můžete si s dětmi prohlížet knížky o zvířátkách a rozlišovat, která jsou domácí, volně žijící, exotická.
  2. Nechte dětem vyhledat domácí zvířátka v časopisech a vystřihnout. Potom položte několik obrázků na stůl (zem) a nechte je děti na chvíli prohlédnout. Zakryjte. a) Která zvířátka tam byla? b) Odeberte jedno zvířátko a odkryjete = Které se ztratilo?                                                                                                              Starší děti mohou dále třídit obrázky podle počtu slabik, podle počtu nohou, podle povrchu těla (peří, srst)
  3. Na které zvířátko myslím – popište dětem zvířátko = děti hádají
  4. Najdi mamince mláďátko – jmenujte velká zvířátka = děti doplňují název mláďátka
  5. Popletenky – povídejte dětem o zvířátkách a mláďátkách a přidejte tam i nepravdivé informace = děti je mají opravit (např.:kočička má čtyři tlapičky a létá, kravička má štěňátka,…)
  6. Nakreslete libovolný počet vajíček (starším dětem vytvořte šablonku – děti si ji obkreslí), která si děti vystřihnou. Mohou si je velikonočně vyzdobit. Vajíčka dětem poschovávejte v dětském pokoji či jiném vymezeném prostoru a nechte je děti hledat (musí znát přesný počet).
  7. Jak zavolá maminka na své mláďátko – hlasy domácích zvířat
  8. Zdokonal se v kreslení kolečka (několikrát obtáhnout bez přerušování) + dokreslení detailů podle předlohy (příloha č. 1.)
  9. Zraková hra – Najdi 7 rozdílů (příloha č. 2)
  10. Obtáhněte si jednotažku (příloha č. 3 pro předškoláky)
  11. Zraková hra – Najdi v řádku všechna zvířátka, která jsou shodná, jako zvířátko v rámečku (Příloha č. 4)
  12. Pracovní list – pojmenuji zvířátka, mláďátka a najdi, čím se zvířátka živí (Příloha č. 5.)
  13. Vymaluji si zvířátko podle určení (Příloha č. 6)
  14. Pracovní list – Najdi cestu ztracené ovečce (Příloha č. 7)
  15. Spočítej, kolik je na obrázku zvířátek a kterých (Příloha č. 8)
  16. Vyrob si z papíru – čtvrtky svoje zvířátka (Příloha č. 9) a postav si dvoreček z libovolných kostek

Pokud možno příjemný a pohodový týden ve zdraví přeje kolektiv MŠ

Náměty pro domácí práci – téma týdne S MOUDROU SOVOU V KNIHOVNĚ

Vážení rodiče,

pokud nevíte, co s dětmi doma, nabízíme několik činností (hlavně dětí ze třídy Zvídálků), které jsme chtěli s dětmi realizovat ve školce a které můžete i vy svým dětem nabídnout. Tento týden bychom si s dětmi povídali o knihách, písmenech, různých typech knih (pohádkové, encyklopedie, kuchařky, verše, …) a všem, co se točí okolo literatury. Pokuste se dětem číst, povídejte si  o vyslechnutém a nechte si vše převyprávět. V plánu jsme měli dvě krásné akce, které budeme moci realizovat bohužel až příští školní rok. Dále se pokusíme rozvézt pracovní sešity předškoláků. Pokud budete mít chuť a čas v nich s dětmi pracovat, jsou tam zakroužkovaná čísla stránek, které jsme již dělali a Vaše děti se aktivity zrovna neúčastnily, dále můžete pracovat s tématem jaro a Velikonoce. Nebojte se, pokud byste s dětmi udělali stránek více a my je po návratu do školky vypracovávali, okopírujeme to a děti si je splní ještě jednou – Opakování = matka moudrosti 🙂

Mějte se co nejlépe a doufejme v to, že se zase společně brzy uvidíme ve zdraví a pohodě. Zaměstnanci MŠ Poniklá

  1. Nabídněte dětem nějaké encyklopedie a nechte je vyhledávat konkrétní informace či obrázky, nebo pouze listovat a ptát se na obrázky, které je zaujaly.
  2. Nakreslete si několik jednoduchých věcí na kartičky (např. auto, strom, dům, mrak, …). Děti si obrázky mohou vystřihnout z časopisů. Vylosujte několik obrázků (množství záleží na zdatnosti dětí – 2 až 4) a vymýšlejte příběhy, ve kterých se vyskytnou vylosované obrázky. Můžete vymýšlet příběhy skutečné i legrační.
  3. Děti si též mohou vyrobit svoji knihu. Sešijte několik papírů formátu A4 (čtvrtka, kancelářský papír) jako knihu. Děti si knihu mohou podle  předlohy podepsat, či předkreslené jméno vybarvit. Dále tam mohou obkreslit svoji ruku a ozdobit, namalovat sebe i svého kamaráda, nakreslit nejoblíbenější hračku, zvíře, vyzkoušet si braillovo písmo (děti propichují papír na polystyrenové či korkové desce, na kterém je napsané jejich jméno – osahání prsty = tak čtou slepí). Možná Vás napadne ještě něco. Budeme rádi, pokud děti svou knihu přinesou, až situace dovolí, do školky ukázat 🙂
  4. Vymýšlení rýmů = Hra na básníky
  5. Slovní fotbal = na jaké písmeno končí slovo, na to začíná další
  6. Co jsem ti nakreslila na záda (jednoduché obrázky)
  7. Tajné písmo či kresba – špejli namáčíme do mléka a kreslíme či píšeme. Po zaschnutí necháme okouřit nad svíčkou obrázkem dolů.
  8. První příloha – příběh o klukovi a holčičce, kteří bydleli v chaloupce u lesa. Úkolem tohoto listu je dokreslování obrázků do textu = KRESLENÉ ČTENÍ
  9. Druhá příloha – v každé části stránky (4) vybarvit pouze jedno písmeno. Žádné se nesmí opakovat vícekrát.
  10. Třetí příloha – Děti budou určovat či označovat (položí papírek, kostičku,…) na obrázek, který nezačíná na stejné písmeno jako ostatní, který do řádku nepatří.
  11. Jednotažka – děti činnost znají
  12. Vybarvování pohádkové knížky – verze je připravena k oboustrannému tisku

Uzavření MŠ Poniklá od 23. 3. 2020 do odvolání

 


Z důvodu opatření vydaných vládou a ochrany zdraví ohledně viru Covid-19 se Mateřská škola Poniklá od pondělí 23.3.2020 do odvolání uzavírá.

Potvrzení na Ošetřovné vydává ředitelka školy v průběhu příštího týdne (nebo podle vašich potřeb kdykoliv) na základě telefonátu (731 711 997, 605 304 532) či e-mailu (skolka.ponikla@seznam.cz), do kterého je třeba uvést jméno dítěte a rodné číslo.  Sledujte naše webové stránky. Dojde-li ke změnám v provozu školky, budeme Vás ihned informovat telefonicky i prostřednictvím stránek školy.

Děkujeme za pochopení .

Přílohy:

Stav nouze – dle pokynů MŠMT

VÁŽENÍ RODIČE,

v souvislosti s vývojem situace šíření koronaviru Vás žádáme, abyste věnovali zvýšenou pozornost svému zdravotnímu stavu, zdravotnímu stavu dítěte a příznakům nemoci.

Zejména v případě, že jste se navrátili ze zahraničí, vyhledejte v případě projevů nemoci lékařskou pomoc, zajistěte případnou karanténu.

Apeluji tímto na naši vzájemnou důvěru a dobrou spolupráci a na Vaše vnímání nutnosti zvýšené opatrnosti a zodpovědný přístup k ochraně zdraví dětí i dospělých.

Povinností MŠ je zajistit zdravé prostředí všem dětem i zaměstnancům a chránit jejich bezpečnost.

Informace Ministerstva zdravotnictví k situaci s koronavirem pro školy a rodiče:

  • Pokud dítě má obtíže a bylo v oblasti s výskytem – volat Krajskou hygienickou stanici – 485 253 156 – MUDr. Jana Pilnáčková
  • Pokud dítě má obtíže a nebylo v oblasti s výskytem – volat svého pediatra
  • Pokud dítě nemá obtíže a bylo v oblasti s výskytem – volat infolinku Státního zdravotního ústavu – 844 06 06 06

Dále Vás budeme vás informovat prostřednictvím nástěnek a webových stránek školy.

Děkuji Vám za pochopení a spolupráci.

Lenka Scholzová – ředitelka školy

Děkuji za vaši vstřícnost a zodpovědnost!